维生素、无机盐：可用鲜果汁 、蔬菜汁补充。如患儿腹泻
，可从维生素制剂中补充 。

总之对三度营养不良患儿的哺喂必须耐心。对严重消化紊乱的患儿，不宜任意使用饥饿疗法
。

7.幼儿健康教育的核心目标是

1.生活习惯和能力。

包括盥洗的有关知识
、方法和技能 ，穿脱衣服的有关知识和技能
，保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度，生活作息的有关知识和习惯 ，学习习惯
，饮食卫生 的习惯，坐 、行
、站、立的正确姿势 ，等等 。 2.饮食与营养
。

包括饮食的有关知识和技能，常见食物的名称及其营养知识
，营养与健康的关系，膳食平衡的简单知识 ，等等。 3.人体认识与保护 。

包括身体的主要器官及其主要功能
，保护器官的基本知识和技能，预防接种的有关知识和态度 ，常见疾病的预防知识和治疗
，常见外伤的简单处理知识和方法，预防龋齿及换牙的有关知识 ，心理健康的有关知识
，等等
。 4.保护自身安全。

包括生活安全常识，活动安全常识 ，药物安全常识
，应付和处理意外事故的简单知识与技能，自我保护能力等 。

8.少儿健康小常识

医学上把宝宝出汗多的现象称为“多汗” ，有“生理性多汗 ”和“病理性多汗
”之分
。

生理性多汗

大多数宝宝出汗属于正常的生理现象，医学上称为“生理性多汗”
，一